Нарушения речи, что нового?
Проблемы с речью у детей с каждым годом становятся все более частой причиной обращения родителей к специалистам (педиатру, неврологу, логопеду, дефектологу), которые применяют свои диагностические методики для выявления речевых нарушений. Отсутствие единой системы классификации и постановки диагноза ведет к позднему началу коррекции речевых расстройств. Рассматриваются вопросы, откуда берутся проблемы с речью, какими бывают, как корректируются и что нового появилось в решении этой проблемы.